长沙开福区乐高编程培训学校
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长沙开福区乐高编程培训学校隶属于乐高编程教育科技有限公司，是长沙文化集团股份有限公司旗下青少年编程品牌，专注青少年编程培训教育，致力于从青少年开始培养面向IT行业高端财务人才。长沙开福区乐高编程培训学校通过多年努力，在业界获得了广泛的关注。
国内专业青少年编程培训学校
长沙开福区乐高编程培训学校于1996年成立，专注于青少年编程培训，是国内专业青少年编程培训学校，堪称青少年编程培训界的黄埔军校。
强大的青少年编程教学团队
由中国青少年编程培训大咖高洛峰领衔的教师团队，汇聚业内名师。
培训青少年编程人才多
长沙开福区乐高编程培训学校已累计培养青少年编程人才数百万名，在校生五千余人。
长沙开福区乐高编程培训学校校区，占地一万多平，3栋教学楼，2栋宿舍楼，上海校区占地两千余平，同时容纳在校生近两千人！
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信息学竞赛没有大纲，凭经验来看，NOIP和NOI，即使没有高中几何微积分函数排列组合知识也都能应付过去，但是如果想要考好肯定要学好数学，尤其是函数、几何、数论、排列组合，毕竟高中数学也不难。
主要是通过编程思维培训来激发孩子的创造性思维能力，培养孩子的逻辑思维能力和动手能力。毕竟孩子还小，所以寻找适合孩子学习的方式才是最好的，此外学习少儿编程还是有助于文化课的，因为涉及到很多跨学科的东西，数学、物理等。
由于人工智能类的编程问题通常比一般的编程问题难度要高很多，针对人工智能领域设计的语言也有不少， 比如说Prolog ， 这是一个建立在逻辑推理上的编程语言，通常用于处理比较复杂的逻辑推理问题，而逻辑推理问题通常看上去都比较智能。至于人工智能机器人，本质上不过是这俩种技术的结合。从机器的角度来说， 它通常不过是一台长的很像人类的机器而已。但是从另一方面来说，理想中的人工智能机器人应该具备诸如人脸识别，语音识别，逻辑推理，问题等功能，从这个角度看的话，它就是一台运行着人工智能程序的人形电脑而已，至于实现这些功能的编程语言，和在服务器上实现这些功能的语言没有任何差别。写可以帮到你，谢谢！
python 或者 r 两者都有比较完善的机器学习库，科学计算库以及可视化库，文档齐全。语法友好。社区活跃。
具备以上全部素质的人，应当说是够格的程序员了，请注意以上的各种素质都不是由IQ决定的，也不是大学某些课本里可以学习到的，需要的仅仅是程序员对自己工作的认识，是一种意识上的问题。一、1、工业机器人与自动化技术机械基础、机械制图与CAD绘图、公差配合、电工电子基础、钳工工艺、电路原理、电气控制技术与plc、单片机应用技术、电机与电气控制技术、夹具设计、机器人编程与操作、机器人工作站系统集成，机器人工作站维护与保养。2、工业机器人与数控加工中心机械基础、机械制图与CAD绘图、CAM、公差配合、金属材料、电机与电气控制技术、铣工工艺、工业机器人编程与操作、加工中心编程与操作、夹具设计、机器人工作站系统集成，机器人工作站维护与保养。3、工业机器人与数控车床技术机械基础、机械制图与CAD绘图、公差配合、金属材料、车工工艺、电气控制技术、数控车床编程与操作、工业机器人编程与操作、机器人工作站基础、夹具设计。4、工业机器人与智能焊接技术机械基础、机械制图与CAD绘图、金属材料、焊接工艺、 焊条电弧焊技术 、埋弧焊技术、电工知识气体保护焊技术、智能焊接机器人技术、焊接机器人编程与操作、焊接机器人工作站基础。
二、工业机器人培训课程要学的东西很多，主要有以下几个方面：1、工控系统：主要学常见元器件构造和应用要点，编程软件，EPLAN软件。2、机器人：机器人系统、关节臂的使用方法。3、机械设计基础：包含三维建模，机械设计部件等。4、工程师综合素质的培养：包括与客户沟通等。
三、涉及的学科很多，集成应用（机器人编程和生产工艺）、机器人研发、电子电气、软件、机械、减速机、传感器等等，任何一点突破都可以改变整个行业，所以怎样算学会，还真不好下结论。题主应该是想进入这个行业，但又不知道自己适不适合、以后有没有得发展的患得患失的心理吧。专业的不说太多，笼统地先回答一下问题，如果下定决心要学了，估计你的问题就不会这样的问法了。学习的层次应该是这样的：设备操作——维修维护——换产编程——设备二次开发。设备操作，不难；维修维护，需要plc和半年到一年的工作经验，自学不容易。换产编程——设备二次开发，这个就要有机电系专业背景、plc扎实基础了，机器人专业出身的人跟着有经验的人做几个项目，应该六六七七了。而其他人，建议参加正规培训1个月左右。自学很难，不建议自学。但是有初恋般的热情和宗教般的意志的，行业网站、自媒体是你的必由之路，搜gz号：犀灵机器人培训，里面有一些自学内容，同时阅读里面的文章，可以帮你在脑海中建立一个大概的体系。
一、谢邀，合肥魔法字节少儿编程为您解答儿童编程与成人编程有什么不同，归根到底，儿童编程主要是未来将来服务，而成人编程更多的是为当下服务。成年人学编程，为了更好的就业，获取更多的经济收入，而儿童学编程，锻炼自己的逻辑创意思维和动手能力，还有就是为了将来，未来是智能时代，所以的智能产品都是需要代码编程的，儿童从现在开始学习，将来才好更快的融入到社会里面。
二、儿童编程学的 Scratch 是兴趣类编程，以图形化编程为主，目的是用编程实现自己的想法，不用担心程序执行效率不高，也不用考虑用户的使用场景和平台。成年人是工业类编程，以源码编程为主，除了考虑用编程来解决生活生产中的问题外，还需要考虑到用户会在什么样的场景下使用此软件，以及产品的易用性。
三、孩子学编程大都是为了好玩和面向考试的东西。但是，因为接触的早，所以有更多时间去研究原理层面的东西，比如为何要用if...else，而不是switch.如是种种，也就是所谓的编程思维的培养。成年人就不一样了，各种培训机构上手就是项目也不管你懂不懂反正你这么写就对了。如果说区别，大概就相当于科班和非科班的区别吧，所以学的早还是有好处的，现在是信息时代，程序员虽然多，但是大部分只是充其量的码农而已。有渔编程的回答希望能帮助到你
四、1、培养目的不同在大学里学习编程，目的只有一个：就是为了培养学生以后从事本行业的技能，使得学生能够在毕业之后找到一个不错的工作，并具备长远发展的一些基本知识和技能。在这种情况下，高校会设立一个详细的教学大纲，以知识点为核心，在课堂上单刀直入。几乎所有教材都直接用知识点来作为教材的章节标题。目前一些非高校的成人编程培训机构也是如此。部分没有学前基础的学生，会略感吃力。但没有办法，专业已定，只能逢山开路，逢水架桥地去硬闯了。在这个过程中，难免会有一些学生败下阵来。然而对于孩子们来说，并没有设立这样的专业方向，未来还充满很多的变数。所以儿童编程更倾向于培养孩子对编程的兴趣。任何学习到高级阶段都是辛苦的。而兴趣，则是学习过程中最好的麻醉剂和兴奋剂。它能够给当下以及未来的学习提供源源不断的动力。这一点的意义，远胜于教会孩子们多少实际的编程技术或者经验。在教学过程中，悄悄注入一些编程技术和知识的理解，让孩子们玩中学，学中玩， 在不知不觉中就具有了一定的编程能力和素养，达到了专业学习的学前水平。有些志向高远的家长比较焦虑，担心一些培训机构太注重于兴趣培养而忽略对专业知识的传授。基本上来说，这种顾虑是不必要的。如果要完成一些比较有趣的动画或者游戏等，几乎不可能不涉及到对编程中高级知识的了解。就算在培训班结课时，孩子们对个别知识点还不太了解，只要这个孩子仍然保持着对编程的极大兴趣，那么，这样的培训就是成功的。不用太担心在后续的专业课程中跟不上。编程技术在不断地进化和迭代，重要的不是你掌握了多少，而是你愿不愿意去持之以恒地从事。2、学习过程不同对于刚进大学的大一新生，学编程语言，基本上是两个学期的课程，差不多一百多课时的时间，就要求掌握这门编程语言。我现在学习一门新的语言，可能也就是看一两天视频或者翻翻官网文档，然后就直接开始实战项目了。但小朋友可能要好几次课才能掌握一个知识点。成年人是不能想象这种速度的，也不可能用这样的速度去学习。但是孩子就是孩子，孩子和成人是不一样的，孩子的认知能力和知识储备还在慢慢的成长。经常孩子学着学着，突然有一天就开窍了。有些数学知识在二年级可能很难学会，但是到了四年级到了五年级，很容易的就理解了。因为孩子还在成长，他的大脑还在发育，他的认知能力还是在变化当中的。他需要有一些支撑的知识，比如说有一些小朋友在小学二年级的时候读懂应用题都很困难，但是到了四年级五年级一下子就没有问题了。尤其是低龄的孩子,如果他表现出来学编程或其他学科比别的小朋友慢一点，这是正常的。语数英这样的学科已经发展了很多年了，已经比较明确什么年龄应该达到什么认知水平。但是像编程这样的知识，毕竟没有大规模地在儿童当中实施过，所以什么年龄能够学会什么，目前坦率地说，几乎没有任何一家教育机构能够明确并细化它们。同时，每一个孩子的学习进度都很有可能是不一样的。培训机构的小班教学的灵活性，能够让学生很方便地插班上课，及时进阶学习。这一点是大班上课（比如在学校的信息技术课）所不具备的。
初学要看个人情况非计算机专业没基础的话推荐《与孩子一起学编程》比较简单，但是最好自己再找点练习题做。有编程基础的话那就看手册。之前视频教程里也配有《Python核心编程》总之，选择一本适合自己的看了多做练习才是关键。
《python核心编程第三版》在京东书架上的说明是:python高手进阶图书 详解通用应用和web开发 系列销量逾70000册 python开发人员的案头必读学习手册,你可以查看一下书里面的内容,几乎没有基础知识,是python开发人员用来进阶用的,初学者推荐"python编程入门与实践"--web开发和游戏制作,"python编程快速上手"--批处理,运维和爬虫.
中学生机器人编程很有必要，孩子会在7岁左右开始形成抽象逻辑思维，整个6-12岁是抽象逻辑思维的较佳形成期。因此孩子从小学入学前后开始学少儿编程，就是在较佳的时间做较佳的事。少儿学编程有利于提高创新能力少儿编程之父麻省理工教授米切尔·雷斯尼克曾指出，有些学生具有创新思维和冒险精神，喜欢主动思考和提出问题，在未来他们更有可能提出富有创意的想法和主张，这是每个在未来都更加需要的创造性人才。马云也在演讲中多次指出，创新能力是人类对比人工智能的优势，更是未来应对不可预见情况的能力之一。因此，无论编程现状如何，也不管是出于什么目的，学习少儿编程对于培养孩子的思维和能力的培养有着重要作用，孩子学编程非常必要的!
展开全部个人认为不好 scratch中编程只要将一个一个的模块拉在一起就好了，但是这样太简单了，导致使编程变成了游戏，如果真的想学编程
一、1. Scratch, 它是由麻省理工学院(MIT) 设计开发的一款面向少年的简易编程工具，注意，它是一个工具，不是一个编程语言。 使用者可以不认识英文单词，也可以不会使用键盘。构成程序的命令和参数通过积木形状的模块来实现，但是仍然可以进行编程思想和思维方式的锻炼。寓教于乐的形式非常明显，容易引起小孩的兴趣。 缺点和优点同样明显，如果用它做一个设计一个稍微大一些的程序，难度就指数级上升了，一大堆积木也看的人眼花缭乱，基本上不能做实际的项目；和直接学一门真正的编程语言相比，花费同样的时间，学到的知识要少很多。 所以Scratch适合5-8岁年龄较低的儿童，寓教于乐，边玩边学。2. 机器人编程，最著名的就是乐高积木了吧。乐高积木分两大类，玩具类和教育类。能编程的属于教育类，组件除了积木，还有电线，马达，电源，控制板等，小孩可以使用IPAD进行编程和遥控。 乐高积木可以锻炼孩子的动手和动脑能力，也为广大家长和学生所接收，但确切的说它不应该叫编程教育，因为它所谓的编程仅仅是在修改马达的驱动而已，仅仅是编程之万一。3. 通过在线闯关游戏学编程, 比如, 更适合成年人自学，孩子学的较少，需要很强的自律性。
二、当然可以，肯定是越小学习编程越好，逻辑思维各方面能力都提升不少的。可以让孩子去学学
三、第一步 把高等数学包括离散数学,数值分析学好,数学是编程的基础,是编程算法的源泉,算法是编程的灵魂.如果你上面做到了就往下看.第二步 建议你先学VB,VB是可视化的编程工具,对出学者入门很都帮助.第三步 学习C语言,现在很多操作系统和编程语言都是C语言编写的,比如Windows,UNIX,Linex等操作系统.C++,JAVA等语言.重要的是要把C语言的指针和数组学好,切记!如果你的C语言的功底已经够深了,就学C++或JAVA前面都做到了吗? 第四步 编程重要的不是编程语言,重要的是算法和思路,你还得学数据结构,操作系统基础,计算机系统知识,网络知识,多媒体知识,系统开发运行知识,数据库基础等等.
四、Scratch是一款入门的学习工具，只是工具哦。相关的介绍上面已经写过了，你可以参考下。但是编程的学习其实本身还是一个比较复杂的过程，会遇到各种各样的问题，如果解决不当的话，很有可能会打击到孩子的自信心，而且每个孩子个性不同、想法不同，学习的节奏也是不一样的，所以更适合青少儿学习编程的方式，还是一对一、手把手的教学。做在线一对一教学的是傲梦青少儿编程，也是最早采用该模式的公司。
五、如果是线下，可以通过编程中国的的“一小时编程”比赛活动，希望孩子在短短的一小时内，体验到编程是简单和有趣的。如果是线上的，也可以通过编程中国的积木的方式来学习编程。
1.全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI）2.全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）更是含金量极高的比赛，参加初赛者须达到一定分数线（分数线按所在省市的平均分而定）后才有资格参加复赛。3.全国中小学生电脑制作大赛，
还有scratch,ev3 和python。
利用传感器获取的信息控制机器人的动作。一、郑州的少儿编程的机构推荐选择童程童美，该机构打造出适合中国孩子编程教育的解决方案，形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的课程体系。童程童美少儿编程体验课，点击可免费报名试听童程童美通过培养孩子的逻辑思维能力、专注力、创造力等综合能力，提高孩子的数字思维、信息的辨识与分析等能力可提升交互能力，激发孩子发明创新的思维能力等。课程融合多领域知识，孩子发展更全面，编程所涉及到的学科十分丰富，知识涵盖自然科学、社会生活、人文地理等多领域。采用自主研发的云平台编程环境，让学生在云端操作即可运行出结果。还可实现老师与学生共享桌面，实时查看学生的学习情况。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！想了解更多关于少儿编程的相关内容，推荐咨询童程童美。童程童美专注于中国6-18岁青少儿编程教育，经过多年，研发出针对中国儿童的编程教育体系，在140多所中小学院校开展了编程课程。实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，真人老师全部全职，坚持为学生提供高品质编程素质教育。
二、1，口碑好坏一个口碑对于无论是教学机构还是教学课程来说，都是非常重要的。好的口碑可以说是一块行走的金字招牌，让少儿编程学校在同行中脱颖而出。而且会有很多的家长慕名而来。相反如果口碑很差，对于家长来说，让选择这样的机构，想必也是非常的不愿意的。2，环境的好坏我们都知道孟母三迁的故事，母亲为了让孟子能够有一个好的学习成果，不惜为他搬了三次家，可见环境对于孩子的影响也是非常的大的。所以家长在给孩子选择少儿编程的时候，一定要看看这个机构的环境怎么样，好的环境能够让孩子在学习的过程中有一个非常不错的体验。
三、童程童美少儿编程课程，面向6-18岁青少年儿童，依托达内教育集团16年IT编程教育经验和上千名精英教研团队等教育资源优势，研发出一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（JavaScript、HTML、CSS、Java等），能够实现不仅仅让小孩学会编程，更希望通过他们的中小学阶段的培训激发他们对程序的认识和热爱，激发他们对计算机和it互联网的认识和热爱。同时培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂目前以走进全国130多所中小学公立校，受到教育界和学生家长的高度认可。郑州金水路校区校区地址：郑州市文化路纬一路交叉口永和国际三楼郑州东风南路校区校区地址：郑州市金水区金水东路东风南路交叉和卫华起重大厦8层郑州河南大学科技园校区校区地址：郑州市北三环电厂南路80号河南大学科技园16号楼B座18楼郑州金水万达校区校区地址：郑州市农科路金水万达金街东门2楼商铺
四、童程童美少儿编程课程，面向6-18岁青少年儿童，依托达内教育集团16年it编程教育经验和上千名精英教研团队等教育资源优势，研发出一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（scratch）和少儿趣味编程（javascript、html、css、java等），能够实现不仅仅让小孩学会编程，更希望通过他们的中小学阶段的培训激发他们对程序的认识和热爱，激发他们对计算机和it互联网的认识和热爱。同时培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂目前以走进全国130多所中小学公立校，受到教育界和学生家长的高度认可。太原龙城校区校区地址：太原市小店区体育路亲贤街58号怡和广场918
一、NOIP说考PASCAL或C/C++S什么意思？两个都考还是随机考其中的一个？除了编程还需要学什么？ 报名没让填啊
二、根据报名的时候填的语言。选一样自己擅长的即可。学编程的时候应该把考纲内外的算法和数据结构都学习了。
三、zerojudge有提供源代码下载，不过那个网站是jsp的。 这个是asp的
Self语言
